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摘要:
近年来,随着我国经济建设的不断加快,教育事业更是取得了突飞猛进的发展。小学是学生学习能力和学习方法培养的重要阶段,尤其是对小学数学教育来说,有效地培养学生的质疑能力,对学生现在和将来的学习都有着非常重要的帮助。本文根据大量实践,结合实际,对小学数学教学中学生质疑能力的培养进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生质疑能力的培养
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学数学 质疑能力 培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 2293字 语种 中文
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小学数学
质疑能力
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