小学语文课外阅读评价总体原则探究

• 作者: 林振辉
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学语文 课外阅读 评价体系原则
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 2638字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课外阅读评价体系关系到学生阅读兴趣的保持和阅读效果的保证。想要提高学生的阅读能力就必须制定并启动小学语文课外阅读评价体系。评价体系的制定要考虑总体原则的设计。小学语文课外阅读的评价体系总体原则要综合考虑个性阅读原则、整体阅读原则、外显监测原则、简单易操原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林振辉		2	6	1.0	2.0