《国际结算》课程教学方法改革探讨

• 作者: 牛海霞
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 国际结算 项目教学法 案例教学法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3773字
• 语种: 中文

摘要

《国际结算》课程具有实务性、操作性、专业性强的特点，为了实现教学目标，真正满足应用型人才培养目标的要求，需要对教学方法进行改革。项目教学法和案例教学法不仅能够提高学生学习的积极性和兴趣，还能提高学生的实际业务动手操作能力。因此，在《国际结算》这门课程中很有必要运用这两种教学方法，来提升教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛海霞	河南财政税务高等专科学校金融系	19	70	6.0	7.0