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摘要:
思想政治理论课与社会生活融合是思想政治理论课的内在价值诉求和“三贴近”原则的必然要求。解决当前思想政治理论课疏离社会生活的有效途径在于树立“以生活为基点”的理念,统筹好理论教学与实践教学,合理运用体验教学法,实现教学评价日常化,促进思想政治理论课与社会生活的真正融合。
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文献信息
篇名 思想政治理论课与社会生活融合探讨
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 思想政治理论课 社会生活 融合 必要性 对策
年,卷(期) xxbzxll_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王香灵 4 2 1.0 1.0
2 李曼淑 5 1 1.0 1.0
3 范宁宁 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2006(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
社会生活
融合
必要性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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