浅谈综合ICU护理实习生的带教方法

• 作者: 廖伟琼 邓玮筠 陈华萍 陈文婷 马丽珍
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: ICU 护理实习生 带教
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的：为了使护理实习生在较短的实习期内，以最快最好的方法，理解和掌握危重病学科 ICU护理工作的重点和难点，提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力，为社会培养高素质的护理人才。方法一对一护理带教，带教老师以身作则，言传身教，严格要求，科学带教。结果带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡，使他们能理论与实践相结合，尽快进入护士角色，成为高素质的护士。结论临床实习带教是培养优秀护理人才的重要环节。