试论小学语文课堂中的儿童诗教学

• 作者: 潘光燕
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 小学语文 儿童诗 教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 字数: 4282字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中，儿童诗教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童语言的重任。通过儿童诗歌的教学，儿童的发音会更加准确，语汇更加丰富，表达更加生动形象，并且在儿童诗的阅读过程中能够启迪学生的智慧，触发学生的思维灵感，撞击出学生的睿智火花。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘光燕		1	0	0.0	0.0