增强中职护生实践能力和人文素质的教育模式研究

• 作者: 侯婷婷 刘书莲 宋永红 李玲 牛素霞 肖红 胡蝶
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职护生 实践能力 人文素质 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 5500字
• 语种: 中文

摘要

护理学是中等卫生职业学校护生必修的重要专业课,近年来,在教学理念、课程设置、教学方法和考核方法等方面进行一系列探索,构建“培养具有创新精神、实践能力、人文素养与沟通技巧的高素质综合护理人才”的教育模式.该模式包含5个方面:明确培养思路,坚持培养实用型护理人才的办学理念;优化师资队伍,加强教师队伍建设;构建培养创新型、实践型及综合素质较高的护理人才教学体系;营造人文气息,提高护生的人文素质与沟通能力;采用多种方式对护生进行综合评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘书莲		18	14	2.0	2.0
2	李玲		5	16	2.0	4.0
3	肖红		8	10	2.0	2.0
4	宋永红		9	8	2.0	2.0
5	牛素霞		8	17	3.0	3.0
6	侯婷婷		3	7	2.0	2.0
7	胡蝶		6	3	1.0	1.0