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浅谈如何提高小学品德与社会教学的有效性
小学品德与社会
教学方法
教学氛围
如何提高小学品德与社会教学的有效性
小学
品德与社会
有效性
如何提高小学数学教学有效性
小学数学教学
有效性
教学效率
浅谈如何提高小学数学教学的有效性
小学数学
教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学品德教学有效性
来源期刊 读书文摘 学科 教育
关键词 兴趣培养 媒体运用 价值评价
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G623.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓英 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣培养
媒体运用
价值评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书文摘
月刊
CN 42-1672/G2
16开
湖北省武汉市     武昌黄鹂路75号
38-368
2001
chi
出版文献量(篇)
7468
总下载数(次)
24
总被引数(次)
3314
论文1v1指导