明确思路，开展有效数学教学

• 作者: 孙文博
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 思路 有效策略
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

数学是一门逻辑性很强的学科。因此，一堂数学课教师的思路显得尤为重要之，直接关系到授课效率的高低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文博		3	0	0.0	0.0