探析小学数学课的导入艺术

• 作者: 瞿代伟
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学课 学习新知识 调动学生学习的自主能力 求知欲望
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学数学课开始的导入部分，在一节课中所占时间虽短，内容较少，但是作用却是不可忽视的。精心选择导入的内容，科学选择导入的方法，可以让学生不知不觉地进入到新知识的学习当中，使学生所学新旧知识自然衔接、前后贯通；可以激发学生浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿代伟		4	1	1.0	1.0