小学数学课导入技能有效性的研究

• 作者: 黄桂萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂导入技能 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教育改革工作不断实施的过程中,小学数学教学质量提升就成为其中的重点.所以小学数学课堂导入技能的使用效果研究就成为现阶段教师关注的重点之一.就相关内容进行了综合性的分析.首先介绍了课堂导入技能的相关内容,并介绍了小学数学课堂中导入技能的实际效果.希望通过对相关内容的介绍,为小学数学课堂的发展提供更大的帮助.