本科生公共英语听说教学模式改革初探--以新疆师范大学为例

• 作者: 陈茸
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 本科生 公共英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.10.046

摘要

通过介绍疆师范大学本科生公共英语听说课程现行教学模式及存在的主要问题，初步探讨新疆师范大学本科生公共英语听说课程教学新模式的特点、流程、教学内容及教学进度等，为提高新疆师范大学本科生英语听说能力，提升英语四、六级过级率提供支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈茸	新疆师范大学外国语学院	12	22	3.0	4.0