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浅谈初中语文教学中字词的积累
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摘要：
学习好初中语文，必须注意多积累字词。丰富的字词积累既能提高阅读理解能力，又能提高写作能力。要实现这一目的，要以应用促进认知，把应用和认知结合起来。为此在初中语文教学中一定要抓牢学生对字词的积累这一环节。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中语文教学中字词的积累 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 地球科学 |
| 关键词 | 字词 积累 应用 认知 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 250-250 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | X173 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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