新课程下的高中语文课堂探索

• 作者: 廖润勤
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 语文课堂 教学 情境 尊重 欣赏
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 方法探讨
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况，就需要加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人。如何让在学语文在由被动变成主动，由厌倦变喜爱进而感受到快乐呢，下面几点是我的探索：精心设计教学，在启疑、激趣中让学生体会快乐；创设情境，让学生放飞想象的翅膀；尊重学生，让学生在自主选择中感受快乐语文；欣赏学生，让学生在学语文中体会成功的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖润勤		1	0	0.0	0.0