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摘要:
成人教育与普通大学教育有很大区别,成教护理专业解剖学教学与普通大学解剖学教学也有很大的差异,根据成教护理专业的特点,在多类型、多层次办学体系中,应根据成人教育的特点因材施教,在加强基础理论知识的同时,更重要的是培养学生如何更快的获得新知识;如何应用所学知识去解决临床实际问题。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈突出成教护理专业特点的解剖学教学
来源期刊 医学信息 学科
关键词 成教护理专业 解剖学 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗刚 海南医学院解剖教研室 20 113 5.0 10.0
2 易西南 海南医学院解剖教研室 89 355 9.0 13.0
3 陈敏 海南医学院解剖教研室 35 132 7.0 9.0
4 汪坤菊 海南医学院解剖教研室 30 79 5.0 7.0
5 吴志虹 海南医学院解剖教研室 9 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
成教护理专业
解剖学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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