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高职院校多元互动式宪法教学研究
多元
互动
高职院校
宪法学
教学方法改革
RICH 教育视角下高职英语报刊选读课程多元教学模式研究
RICH教育视角
英语报刊选读
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语多元互动型考核模式创新研究
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 文学
关键词 高职英语 多元互动 考核模式 能力模块 培训考核
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茜 沈阳职业技术学院外国语学院 10 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
多元互动
考核模式
能力模块
培训考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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