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摘要:
随着我国改革开放的进一步推进,现在的教育界也在经历着异常变革,教育体制也就随着不断的创新以及改革。高校的公共音乐课程教学改革便实实在在的摆在面前,随着行业对高校毕业生的要求越来越严格,所以高校变革公共音乐课程的教学方式的问题更加迫切。公共音乐课程作为各大高校的选修课程或者必修课程,对于学生的智力以及情商的培养具有十分重要的作用。笔者根据自身多年的经验,从当前我国高校公共音乐课程教学中存在的问题出发,阐述了高校公共音乐课程教学改革的对策,希望对高校公共音乐课程教学改革探索有所帮助。
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文献信息
篇名 关于高校公共音乐课程教学改革的探索
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校 公共音乐课程 教学改革
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 2162字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程娟娟 西华师范大学音乐学院 10 14 3.0 3.0
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艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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