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摘要:
WebQuest可以简单解释为网络调查探究,是一种可以利用网络资源进行研究学习的教学模式。WebQuest是一种发现式学习、自主式学习、合作式学习、探究式学习,使学生在这种环境中充分锻炼培养自己。WebQuest模式教学可以激发学生学习英语的兴趣,以此提高教学质量。该课题针对WebQuest模式下的英语英语专业学生听说技能实证进行了研究。
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文献信息
篇名 WebQuest模式下的英语专业学生听说技能实证探究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 WebQuest模式 英语教学 自主式学习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 80-81,54
页数 3页 分类号
字数 2928字 语种 中文
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1 江凡 17 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
WebQuest模式
英语教学
自主式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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63
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