生活中体验活动中建构

• 作者: 邹政巧
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生活味 体验活动 数学知识 生活场景 数学问题 “考察” “实践” 教学需要
• 年，卷（期）: wldh_2014,（15）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课改十分强调学生的“活动”、“操作”、“实践”和“考察”，所有这些其实就是要让学生在体验中获取数学知识。一、用生活情境体验知识的来源数学课堂教学需要必要的“生活味”，需要让学生在生活场景中理解数学、应用数学，而学生丰富多彩的生活体验正是学习的丰富资源。教师要善于从学生的生活实践中精选数学问题，将抽象的数学问题融入到生动活泼的生活场景中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹政巧		4	0	0.0	0.0