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高等代数课程教学中问题意识的培养
高等代数课程
问题意识
教学方法
构建高效课堂,从培养学生的问题意识开始
问题情景
自主探究
拓展应用
评价反思
在初中思想品德课堂教学中强化学生的问题意识
初中学生
思想品德
存在问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 强化问题意识 助推教学高效
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范大銮 1 0 0.0 0.0
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