《集成电路原理》课程体系建设与研究

• 作者: 史勤刚 马俊成
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 教学改革 课程建设 课程体系 微电子 集成电路 IC设计
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 38-38,39
• 页数: 2页
• 字数: 3996字
• 语种: 中文

摘要

教学改革的核心是教学内容与课程体系的改革。基于对电子科技大学成都学院集成电路设计与集成系统专业实践教学的定位分析与研究，本文首先介绍了“集成电路原理”课程建设的指导思想，然后阐述了课程建设的内容和实施情况，最后对课程建设的效果进行了简要的分析和总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史勤刚	电子科技大学成都学院	10	7	2.0	2.0
2	马俊成	电子科技大学成都学院	12	7	2.0	2.0