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摘要:
工科化学课程体系的构建主要包括优化教学内容、注重实践教学、提高教师素质和加强精品课程建设等.优化教学内容,使在有限的学时内满足不同专业对化学课程的需求.注重实践教学,提高学生的综合素质.提高教师素质,充分发挥教师在教学中的主导作用.加强精品课程建设,为教学质量的提高提供了一条很好的途径.工科化学课程体系的构建,为培养适合现代社会需求的工程师提供参考.
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文献信息
篇名 基于现代工程师培养的工科化学课程体系构建
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 工科化学课程 工程师培养 实践教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 O6-1
字数 2168字 语种 中文
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工科化学课程
工程师培养
实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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