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小学生作文指导与批改的探讨
小学生作文
作文指导
作文批改
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
有效预习,提升小学生语文学习的效益
小学语文
有效预习
提升效益
优化语文作业设计,提升小学生语文学习质量
小学语文
作业设计
优化
学习质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升小学生作文学习成效的思考
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 工学
关键词 小学作文教学 教学理念 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 TP278
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐为道 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
教学理念
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导