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摘要:
随着时代的进步,课堂教学中越来越强调以人为本的教学原则,尤其是在小学课堂中,合作学习方法的提出更是将课堂教学的主体从老师转换到了学生,实现了新课改以学生的角度出发的要求,是对传统教学模式的突破与补充。因此本文将就小学英语课堂中合作学习的意义以及应用方法进行浅析,来切实有效地提高小学英语课堂的教学效率。
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浅谈小学英语课堂中合作学习的运用
小学英语
合作学习
课堂
运用
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文献信息
篇名 合作学习在小学英语课堂教学中的应用
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 小学英语课堂教学 合作学习 应用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 汪淑贤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语课堂教学
合作学习
应用
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期刊影响力
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