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摘要:
计算机技术的飞速发展促使我们进入了网络时代,信息资源十分丰富、开放,娱乐性和传播性都相当的惊人。在语文教学中由于学生写作和阅读中需要很多及时的、丰富多彩的信息资源,而得到这些信息的最有效途径便是通过网络获取,因此网络在语文教学中的应用也越来越广泛。网络不但能够确保学生快速及时地掌握第一信息资源,还能够开阔学生的视野,激发学生学习及探索语文知识的兴趣。但是任何事物都有其两面性,他给我带来了便利的同时也造成了一些消极的影响。网络语言使得原本规范的语文文字表达受到很大的冲击,那些庸俗的、低下的知识也会在网络中传播,会对学生的思想和素质带来一定的负面影响。作为一名语文教师,我们在利用科学技术产物教学进而提高教学效率的同时,一定要认清楚网络的“两面性”各是什么,如何能够扬长避短,多利用它的优势而抛弃消极的作用,使其能真正地帮助教师有效提高教学效率。
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文献信息
篇名 试论网络对语文教学的影响作用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 网络 语文教学 作用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洁 5 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
语文教学
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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