关于高职农林化学类课程教材改革的新思考

• 作者: 李春民
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 化学 教材 思考
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 180,228
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

高职农林化学类课程教材改革应把握好优化整合性、坚持技能性、加强规范性、强化实践性、寻求可教性、切合时代性等几个方面的问题,旨在编写出适合高职农林化学类课程教材,推动高职农林化学类课程教材走向成熟,提高教学质量.