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摘要:
随着时代的进步和社会经济的发展,我国教育行业得到了迅速发展,对教学质量和教学效率也提出了更高的要求;在高年级数学教学中,需要留下足够的时间来让学生进行反思和思考,养成良好的反思习惯,提高学生的思维自我评价水平。本文简要分析了高年级数学教学中培养学生良好反思习惯,希望可以提供一些有价值的参考意见。
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篇名 高年级数学教学中培养学生良好反思习惯的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高年级 数学教学 反思习惯
年,卷(期) wldh_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.6
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1 陈淑蓉 3 1 1.0 1.0
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高年级
数学教学
反思习惯
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