影响高校青年教师教学质量积极性的成因分析及策略

• 作者: 朱丽亚
• 来源期刊: 青年与社会：中
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 教学质量 研究对策
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。高校教师的教学积极性对于学校的教学质量至关重要，目前由于内在和外在的种种因素使部分教师的教学积极性受到影响。文章对影响教师教学积极性的因素和对策进行了研究和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽亚		10	10	2.0	2.0