创设新型课堂环境提高音乐教学课堂效果

• 作者: 苗云飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 创设 新型课堂环境 课堂教学实效性 提高
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 字数: 5514字
• 语种: 中文

摘要

音乐学科的教学效果是指通过音乐教学实践来培养学生对音乐的兴趣，让学生学会唱歌、欣赏、演奏等技能，进而发展学生对音乐的鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。课堂教学是音乐学科教学的主阵地、主战场，因此，要获得较高的教学效果，就必须创设良好的课堂环境，提升每一节音乐课课堂教学的实效性。