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摘要:
电路原理课程是电类各专业的一门重要的专业基础必修课。基于不同的教学内容,对电路原理课程的教学方法进行探讨,提出比较教学、探究式教学以及实践教学与理论教学相结合等多种教学方法,教学实践中取得较好的教学效果。
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文献信息
篇名 电路原理课程教学方法探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 电路原理 教学方法 实践教学
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程实践
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G642.4
字数 747字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 中国矿业大学北京机电学院 39 177 8.0 11.0
2 杨彦从 中国矿业大学北京机电学院 9 92 3.0 9.0
3 郑凤君 中国矿业大学北京机电学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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电路原理
教学方法
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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