小学古诗词教学存在的问题与对策研究

• 作者: 曾小霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学古诗词教学 存在问题 对策研究
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 思想理论研究
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 字数: 4764字
• 语种: 中文

摘要

古诗词在中华民族艺术文化宝库中占有重要地位，小学古诗词以凝练含蓄的诗句、广袤深邃的内涵、朗朗上口的韵脚，一直在语文教学中发挥核心作用。小学古诗词具有深刻内涵，读起来脍炙人口，是小学生的必学内容，能提高小学生的语文素养和传统文化素养。小学语文教材中的古诗都是精挑细选的，或爱国、或慷慨、或激昂，使学生受到文化艺术的熏陶，陶冶情操。因此，小学古诗词教学工作尤为重要。文章主要从小学古诗词角度出发，研究了小学古诗词教学中存在的主要问题，并提出了应对措施。