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摘要:
本文探讨了陶行知先生的主要教育思想如“生活教育理论”、“平民教育理论”、“乡村教育理论”、“教学做合一”以及运用教育技术辅助教学的思想,以对当今信息术的发展和教育改革提供建议,并为当今信息技术的发展提供理论基础。
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文献信息
篇名 陶行知教育思想探讨及对信息技术教学的启示
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 生活教育 平民教育 乡村教育 儿童教育
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G632
字数 2070字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
平民教育
乡村教育
儿童教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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