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摘要:
本文探讨的是在进行After Effects(以下简称AE)影视后期合成课程教学时,针对教师和学生手头仅有的案例教材所提出的一套教学体系,以启发式、诱导式的教学方法引导学生循序渐进的掌握这门课程的各大知识模块,避免学生糊里糊涂的只知道按照教材中步骤的提示制作完成案例,而离开书却无从下手的问题。
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文献信息
篇名 After Effects课程教学体系探索
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 After Effects 案例教材 教学体系
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 应用研发 -- 多媒体设计
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G423
字数 2428字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
After Effects
案例教材
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
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