如何有效提高课堂教学质量

• 作者: 王菁华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 大众教育 管理制度 分层教学 教学反馈
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 293-293
• 页数: 1页
• 字数: 1293字
• 语种: 中文

摘要

大众教育背景下，如何提高课堂教学质量，绝对不是单纯靠教师的“爱岗敬业”、“深入浅出”的讲解就能解决的问题。它需要多方制度的保证，需要教师打破传统教学模式，从而带动师生共同提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菁华	天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院	4	0	0.0	0.0