《国际贸易概论》课程教学方法的改革探讨

• 作者: 赵玲玲
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 国际贸易概论 教学方法 角色重组
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

《国际贸易概论》是国际贸易专业最重要的基础课之一，是实务类课程的先行课程。对本门课程的学习，直接影响着学生对专业的认知度和兴趣度。对于这种理论课而言，教师在强调学习实用性时，更应该用多种灵活的教学方法使学生真正参与到课程学习中来。从传统教学方法的不足出发，探究《国际贸易概论》课程教学方法的改革，以使学生真正做到理论联系实际，达到学以致用的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玲玲	青岛理工大学琴岛学院	10	5	1.0	2.0