情景模拟教学应用于幼教生职业道德教学的实践研究

• 作者: 谢昌慧
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情境模拟 幼教生 职业道德
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

本文用知行统一理论，在讲授幼师职业道德理论后，创设幼师工作情景，让中职幼教生在德育课堂上模拟，指导他们仪表得体、举止端庄、说话有礼、热爱幼儿、尊重幼儿、廉洁从教、爱岗敬业等，以期望他们毕业后能运用到幼师工作中，成为有良好职业道德的幼儿教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢昌慧		5	3	1.0	1.0