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中国校外教育:上旬期刊
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留白:让幼儿故事更加生动
留白:让幼儿故事更加生动
作者:
蔡清芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留白
幼儿教材
课堂教学
摘要:
教育应是留白的艺术,30%是启发,70%是等待。把“留白”的艺术引入幼儿故事教学中,既为教师在幼儿故事课堂教学寻求空白,创造了极佳的切入口,又为发挥幼儿想象能力,拓展幼儿思维提供了丰富的资源。
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文献信息
篇名
留白:让幼儿故事更加生动
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
留白
幼儿教材
课堂教学
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-143
页数
1页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡清芳
浙江省绍兴市柯桥区王坛镇中心幼儿园
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幼儿教材
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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