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摘要:
从引导孩子们认识语言的价值谈起,论述了教学中要注意儿童的特点。从字延伸出词增强语言表达能力、看图说话的方法技巧和用心倾听孩子的谈话几个方面的问题,阐述幼儿园和家长共同锻炼、提高孩子的语言能力。
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文献信息
篇名 幼儿语言学习有效性的提升策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 幼儿园 语言学习 有效性 看图说话 用心倾听
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 王珊 5 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言学习
有效性
看图说话
用心倾听
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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