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摘要:
英语新课程强调,英语教学是教与学的交往互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发。作为初中英语教师,在英语新课堂教学中,每一位初中英语教师都应思考和探索的话题作为关注新课改。本文从注重发展、提高能力,定准角色、改掉陋习,面向全体学生、关照个别差异,注重发展,提高能力,关心学生的感受和处境,注重师生关系的和谐发展,等八个方面来论述新课程标准下的初中英语课堂教学。
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文献信息
篇名 在民族地区建立初中英语高效课堂的研究
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 新课标 英语 课堂 教学
年,卷(期) 2014,(40) 所属期刊栏目 综合理论研究
研究方向 页码范围 481-481
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
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