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摘要:
随着科学技术的不断进步和发展,多媒体技术在小学语言教育中得到了更加广泛地应用,促进了小学语言教育的进一步发展。多媒体技术充分利用了文字、图片、视频和声音等对学生的学习进行辅助,在小学语言教育中应用对媒体技术可以提升学生的学习兴趣,让他们在学习中保持高昂的学习热情,激发学生的学习主动性。多媒体技术的的应用为小学语言教育带来了巨大的发展机遇,本文对在小学教语言教育中应用多媒体技术进行了分析。
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文献信息
篇名 试分析多媒体技术在小学语言教育中的应用
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 小学 语言教育 多媒体技术 机遇
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G632
字数 1376字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语言教育
多媒体技术
机遇
研究起点
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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