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摘要:
应用技术大学人才培养,首先要明确培养目标,并在此基础上进行专业设置、完善教学体系,如理论教学体系、实践教学体系、素质拓展体系等。重庆邮电大学移通学院为培养应用型人才,摸索出了一系列独具特色的人才培养模式,如“双体系”教育模式(技术实战+职场关键能力);与德国合作办学,开阔学生国际视野;开展精英教育;校企合作,培养创业人才。通过不同措施,来确保应用型人才培养模式的顺利实施,以保证移通学院整体教学质量的提升。
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文献信息
篇名 应用技术大学人才培养模式的几点思考--以重庆邮电大学移通学院为例
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 应用技术大学 人才培养模式 应用型人才 “双体系”教育模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G642
字数 3551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵瑞玉 重庆邮电大学移通学院 27 40 3.0 5.0
2 胡珺珺 重庆邮电大学移通学院 9 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术大学
人才培养模式
应用型人才
“双体系”教育模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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大16开
云南省昆明市
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2008
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