构建“树”状教学，打造高效课堂

• 作者: 陈战英
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学信息技术 高效课堂 “树”状教学法
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

小学信息技术课是学生特别喜欢的一门课程，然而受其自身素养、能力的影响，课堂学习效果不尽人意。为了让学生更好地提高信息素养，更好地进行高效学习，在课堂中采用“根---干---枝---叶”的“树”状教学法，能取得了一定成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈战英		2	0	0.0	0.0