独立学院金融学专业《计量经济学》课程教学模式探讨

• 作者: 陈孔艳
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 《计量经济学》 独立学院 金融学专业
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 471-471
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

《计量经济学》是一门集宏观经济学、微观经济学、统计学、数学相交叉的且应用性较强的课程。对于独立学院金融学专业的学生来说，学习《计量经济学》是一巨大挑战。因此，设置课程要科学合理，教学手段要灵活多样，上机实验和理论学习要有效结合，从而提高学生学习的积极性，进而提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈孔艳	东莞理工学院城市学院	16	2	1.0	1.0