计量经济学教学存在的问题及对策分析

• 作者: 徐龙
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计量经济学 教学 问题
• 年，卷（期）: 2006,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学与教改
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.088

摘要

针对目前我国高等院校的财经类专业和统计专业开设的<计量经济学>课程的教学中存在的若干问题进行了探讨,并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐龙	华东交通大学经济管理学院	8	12	2.0	2.0