基于混合式学习方法的中职计算机专业课程教学模式研究

• 作者: 孙英玮 张涛
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习 中职 教学 计算机专业
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

面对目前中职教育教学质量不高，学生缺乏探索精神的教学现状，本文通过在中职教学中以混合式学习理论为指导，借助网络信息资源，阐述了混合式学习方法在中职计算机专业课程教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		5	7	2.0	2.0
2	孙英玮		4	5	1.0	2.0