激励教育在小学语文教学中的应用

• 作者: 吕润梅
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 激励教育 现实意义 实施 批评
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

激励教育是通过一定方式增强与保持学生积极性的一种教学手段。本文基于激励教育的优越性提出在小学语文教学中运用这一手段，并对实施问题进行了扼要分析，力求使激励教育在小学语文教学中发挥积极作用，提高教学质量和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕润梅		2	1	1.0	1.0