浅谈音乐有效教学策略

• 作者: 陈惠秋
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 音乐 教学策略 课堂教学 新课程改革 人文学科 基础教育 教学手段 教学内容
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: TS954.5

摘要

音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.新课程改革以来,音乐课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展,呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动,教学手段不断更新,教学内容不断拓展,音乐课堂气氛宽松而和谐,学生的学习兴趣普遍提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠秋		3	0	0.0	0.0