作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对云南省高职高专的公共英语课堂教学进行深入访谈和问卷调查,发现高职高专公共英语教学满意度不理想,学生有很浓的兴趣认为英语很重要,学生学习动机和学习时间不足.公共英语课堂教学中存在学生英语基础较弱脱离课堂教学内容,课堂教学效果不理想,缺乏创新,应用性不足.可以通过从学生实际需求出发重新设计课堂教学,以应用型模式改革课堂教学内容,加强课堂教学张力来改进高职高专公共英语课堂教学的效果.
推荐文章
浅谈高职高专英语课堂气氛的激活
英语课堂教学
情感教学
生生互动
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
高职高专公共英语课程建设与改革之我见
高职英语
分层教学
课程建设
高校公共英语课堂教学成效提升策略探析
高等院校
公共英语
课程教学
教学成效提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专公共英语课堂教学现状研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高职高专 公共英语 课堂教学
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号
字数 5210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 23 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (7)
1980(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1984(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
公共英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导