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浅谈如何提高集体备课的实效
浅谈如何提高集体备课的实效
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摘要：
集体备课能充分发挥教师个体能动性及集体智慧，在教学中越来越广泛应用。本文从集体备课实际出发，描述如何提高集体备课的实效，有助于教师诊断集体备课中的缺陷，树立正确的集体备课观念，调整和改进集体备课行为，从而整体提高教学质量。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何提高集体备课的实效 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 课堂教学效率 集体备课 实效 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-87 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1972字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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语种：
chi
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