构建主体参与型教学模式的探索和思考--以《网页制作》为例

• 作者: 洪小平
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 网页制作 主体参与型 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.13.125

摘要

高职教育是为了培养熟练的职业技能，并有可持续发展的能力和扎实的系统应用知识的技术应用型人才，如何更好地实现此培养目标，笔者根据多年教学经验，运用项目教学法，通过《网页制作》课程平台，实践和探索主体参与型教学模式的构建，取得了一定的效果，对此进行分析和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪小平	浙江金融职业学院信息技术系	10	7	2.0	2.0